המאה הישראלית היא יצירה פורצת דרך במחשבה על עתיד העם היהודי, שתהדהד בארץ ובעולם.
אנו חיים במאה הישראלית, מאה שבה ריבונות מדינת ישראל מעצבת את היהדות ואת העם היהודי כולו ומנפצת את תבנית הקיום ההיסטורית של גלות ותקומה. המאה הישראלית היא הדרמה הגדולה ביותר של העם היהודי מאז ומעולם, ובמהלכה עבר מחיים בתפוצות שהובילו לשוקת שבורה ולחורבן, לחיים משגשגים במדינה עצמאית. עוצמתה של הריבונות היהודית מהדהדת בעולם כולו ומעניקה לישראלים ממד איתן ונוכחות חשובה כשחקנים גלובליים משפיעים.
במאה הישראלית מתהווה היהודי החדש, החש מחויבות עמוקה למסורתו וקשר טבעי למכורתו ההיסטורית. התחושה שיש לו בית לחזור אליו מאפשרת לו לנוע ולפעול בעולם הגדול בנינוחות ובביטחון. בזכות חוסנה של המאה הישראלית, היהודי הישראלי מממש את תכונותיו ואת כישוריו הבינלאומיים שנרכשו במשך דורות של היעדר שליטה ריבונית במולדת.
יוסי שיין לוקח אותנו למסע פוליטי-היסטורי מרתק ומפתיע בתולדותיו של העם היהודי מאז חורבן בית ראשון, דרך התהפוכות שעברו על היהודים, ועד למאה הישראלית ולימינו אלה ממש. לטענתו, בעידן המאה הישראלית המאבק על אופי היהדות והיהודים מתקיים בתוך מדינת ישראל עצמה, ואין אלטרנטיבה ממשית בתפוצות לחיי העם היהודי הריבוני.
המציאות היהודית החדשה, שבה ישראל היא הקובעת, מטילה על כתפיהם של הישראלים ומנהיגיהם אחריות כבדה להמשכיותו ולעיצוב דמותו של העם היהודי כולו. אתגרי הריבונות הישראלית מחייבים מנהיגים שיוכלו לראות למרחוק את הסכנות המשחרות לפתחו של העם היהודי, כמו גם את היתרונות העצומים הגלומים בו.
יוסי שיין, מהחוקרים הבולטים בעולם בחקר התפוצות, עומד בראש בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים באוניברסיטת תל אביב ומשמש גם כפרופסור ליחסים בינלאומיים (אמריטוס) באוניברסיטת ג'ורג'טאון.
דש: פרופ' יוסי שיין הוא מבכירי חוקרי מדע המדינה בישראל ובעל שם עולמי בתחום חקר התפוצות. הוא עומד בראש בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים באוניברסיטת תל אביב, שם הוא מופקד על הקתדרה ע"ש רומולו בטנקור ועומד בראש מכון ברודי לדיפלומטיה מעשית. הוא גם פרופסור (אמריטוס) ליחסים בינלאומיים ותפוצות באוניברסיטת ג'ורג'טאון, שם ייסד את המרכז לציוויליזציה יהודית ועמד בראשו. שיין ידוע בטוריו הפובליציסטיים וכפרשן מבוקש בערוצי הטלוויזיה והרדיו בארץ ובחו"ל. הוא חבר הוועדה לתכנון ותקצוב של המועצה להשכלה גבוהה.